UnADM Licenciatura en Contaduría y Finanzas Públicas

En esta actividad realizamos nuestra campaña publicitaria en Power Point del programa educativo de Contaduría y Finanzas Públicas para hacer difusión de la carrera a los egresados del nivel medio superior.

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En esta actividad investigamos el programa educativo, el mapa curricular de Contaduría y Finanzas Públicas tiene una duración de 4 años, está conformado por 24 módulos de formación, organizados en 4 fases.

La campaña publicitaria va dirigida a jóvenes egresados del nivel medio superior.

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En esta actividad realizamos un mapa conceptual de los temas de aprendizaje autónomo y estrategias cognitivas con las cuales estamos afinando nuestro desarrollo de aprendizaje, utilizando las diferentes estrategias para el manejo, adquisición y organización de la información que favorezcan nuestro desempeño.

La UnADM, busca fortalecer la cultura digital, lo que implica adquirir habilidades para la organización y procesamiento de la información, requeridas en la modalidad abierta y a distancia, a partir de la integración de la TIC para el aprendizaje autónomo con distintos programas y aplicaciones en la red.

Tenemos que ser capaces de buscar, analizar y seleccionar la información que nos servirá para generar el conocimiento necesario para la vida personal, académica y profesional.

El ser estudiante en línea está relacionado con el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), en el aula virtual el alumno cuenta con materiales de apoyo para potenciar al máximo su aprendizaje, lo que caracteriza a un estudiante virtual es ser proactivo, comprometido, ser empático, consiente de sus capacidades y habilidades, tendrá que ser colaborativo, autónomo y autogestivo.

Quien decide ingresar a este modelo educativo se enfrentara a grandes retos, como dejar atrás el aprendizaje dirigido ya que necesitamos aprender a ser autogestivos, autocríticos y reflexivos, adoptar una actitud crítica y creativa frente a las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), cuestionar, replantear, investigar e idear nuevas formas de descubrir, evitar tan sólo memorizar y repetir, adaptarse al trabajo en un entorno cambiante, fortalecer la comunicación escrita y potencializar las destrezas comunicativas.

En la actualidad con la accesibilidad a la UnADM, es un gran avance pues el tema de estudiar ya no se limita porque ahora contamos con todas las herramientas necesarias para conseguir nuestros sueños, sin importar nuestra  condición socio-económica, género, preferencia sexual, origen étnico o alguna discapacidad ni la distancia es limitante para prepararnos logrando ser parte de los profesionistas que necesita nuestro País para contribuir en su desarrollo.

Es esta actividad realizamos una nube de palabras referente al Modelo Educativo de la Universidad Abierta y a Distancia de México, cuyas características son el unos de las tecnologías de vanguardia, ya que el alumno administra su proceso de aprendizaje, organizando así sus actividades entregando en tiempo y forma sus tareas, además de ser flexible, inclusivo, accesible e interactivo.
Este modelo innovador de estudios nos permite estudiar, trabajar y atender a nuestras familias, ya que por su flexibilidad de horarios, nos brinda la posibilidad de acceder al conocimiento mediante su plataforma en cualquier lugar y en todo momento, el docente y las herramientas tecnológicas forman parte esencial del entorno virtual y desarrollo del alumno.

En esta actividad participamos en el Foro de Participación contestando las siguientes preguntas: ¿quién soy?, ¿a qué me dedico?, ¿por qué escogí el programa educativo que quiero estudiar?, ¿cuál es mi lugar de residencia?, ¿qué es lo que más me identifica con mi estado?
En el comunicado de bienvenida por parte del monitor académico la Mtra. Giovanna Rivera Romualdo realizamos nuestra presentación ante nuestros compañeros y revisamos sus participaciones, hicimos comentarios de algunos con lo que nos identificábamos más.
Es admirable esta forma de entablar comunicación, para conocer parte de la vida de mis compañeros, conocer su procedencia, sus actividades, sus motivaciones, los sueños por realizar.

La finalidad de esta actividad fue la creación de nuestro blog para publicar y administrar todas nuestras actividades que realizaremos durante el proceso del curso de integración a la vida universitaria en línea. Fue una actividad complicada para mí, ya que no tenía conocimiento alguno sobre el tema, pero gracias al material de apoyo puede realizar esta actividad investigando sobre el tema.

El propósito de esta actividad fue actualizar nuestro perfil dentro del aula virtual, para integrarnos a nuestro grupo correspondiente, consistió en verificar nuestra información personal, así como una descripción breve de nosotros contestando las siguientes preguntas ¿quiénes somos?, ¿dónde vivimos?, ¿qué hacemos?, ¿a qué nos dedicamos, ¿cuáles son nuestras expectativas?, además de subir a la plataforma una fotografía reciente para que nuestros compañeros nos visualicen y así poder identificarnos.

Gracias por visitar este blog, yo elegí la UnADM porque es una excelente opción para las personas que como yo tenemos que trabajar pero que anhelamos superarnos profesionalmente, tus comentarios serán de gran utilidad para mejorar mis actividades que integran este curso propedéutico .